Inteligência Artificial e Integridade Académica

No dia 21 de fevereiro deu-se o seminário "Inteligência Artificial e Integridade Académica", via online, iniciado pelo Professor Hugo Neves com a abordagem ao tema "Inteligência Artificial no Ensino Superior". Tivemos a oportunidade de refletir sobre as potencialidades e complicações do uso da inteligência artificial, em particular, no Ensino Superior. A inteligência artificial emerge como uma ferramenta revolucionária ao facilitar o acesso a informação e personalizar o ensino, podendo tornar-se um aliado à boa prática académica. No entanto, percebemos de que forma pode ter um impacto tanto positivo como negativo no ensino superior. É crucial que seja utilizada de forma ética e responsável, especialmente quando se trata de questões de integridade académica, temática abordada pela Professora Adriana Coelho, no segundo momento deste seminário, "Integridade académica e científica, práticas e desafios". A integridade académica é um dos pilares fundamentais do ensino superior, garantindo que a aprendizagem ocorra de forma ética e responsável, garantindo que o conhecimento adquirido seja autêntico.

Reconheço a importância de estar consciente dos desafios e das oportunidades apresentadas por estas temáticas, além disso, dado que me preparo para realizar a minha Monografia de Conclusão de Licenciatura (MCL), priorizando a produção de conhecimento fidedigno nos meus trabalhos académicos e utilizando a inteligência artificial com responsabilidade e consciência crítica.