A presente intervenção educativa, dirigida à equipa de enfermagem, surgiu na sequência da elaboração de uma ficha de leitura sobre uma temática relevante para a prática clínica, a Transfusão de Componentes Sanguíneos, cuja pertinência foi reconhecida pela enfermeira orientadora. Face à utilidade dos conteúdos abordados, foi-me sugerida a partilha da informação com os profissionais do serviço, visto que constituiria uma mais-valia para a atualização de conhecimentos e reflexão em equipa. Assim, esta intervenção foi concebida com o objetivo de promover a educação contínua dos enfermeiros, contribuindo para uma prática mais informada, crítica e baseada na evidência científica.